进入9月，学校陆续开学，假期里“荒无人烟”的学校可能已经变成了嗷嗷待血的“蚊子巢”。学校存在较大面积的绿化环境、人工湖等，假期长时间无人管理的情况下容易孳生蚊子，加上教室和宿舍人员密集，蚊子“觅食”更容易，曾有学校“光荣上榜”登革热高危地图。6~11月正是我省蚊媒传染病登革热的高发季节，假期学生出游增加，返校后人员密集，这都为登革热的传播提供了条件。校园登革热防控不容小觑，防蚊灭蚊是关键。
学校常见蚊媒孳生地点
容器积水。闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器积水，绿化灌木丛中散在垃圾形成的积水。
花盆积水。室内外各种花盆及托盘、水生植物、盆景积水。
水池积水。喷水池、景观池、消防水池、饮用蓄水池积水。
停车场积水。地面停车场存在的轮胎、排水沟，地下停车库集水井、抽水泵积水。
苗圃积水。教学苗圃内花盆托盘、水生植物（万年青、富贵竹、莲花等）、盆景积水，淋花器具存水。
厕所积水。厕所便池积水，尤其是暑假期间长期没人居住的学生宿舍。
积极开展爱国卫生运动
组织全校师生全面开展以清除蚊媒孳生地和杀灭成蚊为主的爱国卫生运动，不留卫生死角，切实降低校园及周边的蚊媒密度。
全面检查卫生死角。检查清理生活垃圾，尤其是散在积水垃圾容器，如一次性饭盒。倾倒各种容器，清除废弃容器，闲置容器应反转倒扣放置，防止积水。重点检查清理室内易疏忽的积水点，检查清理花盆托盘、饮水机水槽、空调排水口、冰箱底部的水盘等。水培植物应立即换水，同时清洗根须。
定期清洁消杀。定期开展校内爱国卫生运动，清除垃圾、弃置的积水容器，改善和治理校园环境，防蚊灭蚊。定期请专业消杀队伍对学校室内、外环境进行全面消杀工作，降低成蚊数量。
改善场所防蚊条件。改善学生和教职员工学习、工作和休闲等场所防蚊条件，减少蚊子孳生。及时清理室内小型积水，水培植物应每隔3~5天换水洗瓶、清洗根须。景观池内饲养观赏鱼进行灭蚊，对动物饮水槽（碗）等至少5天换一次水。庭院内或室内的水桶、水缸、水槽等功能性储水容器需要严密加盖并定期换水。在室内配有电蚊拍、电蚊液等，有条件的学校，可安装纱窗。
多方动员齐防蚊。通过多种方式开展健康教育，促进学校和家庭共同防蚊灭蚊。动员师生参与消除蚊虫孳生地、清除蚊患工作。提高全校学生和教职员工防蚊意识及对登革热的警觉意识。利用家长群、致家长一封信、布置学生清积水灭蚊家庭作业等方式，把预防登革热知识渗透到千家万户，动员家长及学生进行居家清除积水、防蚊灭蚊。如师生员工有发热等不适应及时就医，如诊断为登革热等传染病应立即停止上学（班），并前往医院接受隔离治疗。
做好晨午检工作。一旦发现学生出现发热、头痛、 全身酸痛、皮疹等症状，马上通知家长及时送医。如教职员工有发热等不适也应及时就医。
发现可疑病例及时处理
学校一旦出现疑似登革热疫情时，除继续做好以上预防措施外，还应实施以下措施。
配合疫情处置工作。积极配合疾控部门和爱卫部门组织的现场调查处置及应急灭蚊等工作。
加强学生身体健康登记。加强晨午检、因病缺勤缺课追踪登记工作。如发现有可疑病例或师生中有多人出现发热、皮疹等症状时应立即报告学校负责人，同时通报给属地疾病预防控制中心。
(文字来源：广东省疾病预防控制中心官网)
