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▲高明区卫健局参与新建学校联合验收工作学校作为儿童青少年成长的主阵地之一,其卫生环境直接关系到每一个学生的身心健康和每一
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佛山市高明区解锁学校卫生新模式

建立“全链条”学校预防性卫生监督机制

李泽民
2024年07月01日

▲高明区卫健局参与新建学校联合验收工作

学校作为儿童青少年成长的主阵地之一,其卫生环境直接关系到每一个学生的身心健康和每一个家庭的幸福,备受社会各方关注和重视。佛山市高明区主动将学校卫生监督工作关口前移,把“事后整改”变为“事前预防”,建立由卫健、住建、教育等多部门参与的“全链条”学校预防性卫生监督机制,成功解决了学校卫生监督的难题,确保学校卫生环境达标。

高明区剖析问题根源,发现学校环境达标率低主要是缺乏新改扩建校舍预防性卫生监督机制,遂将卫健部门纳入学校建设项目联合验收成员单位,建立多部门协同参与的学校预防性卫生监督工作机制,有效解决教育部门“不申请”、卫健部门“不参与”的堵点问题。

在选址、设计、施工等各个环节,高明区都进行专业的指导和严格的监督。特别是在施工阶段,通过建立教室“施工样板间”,确保教室照明等卫生标准达标。

在竣工阶段,卫生健康部门参与联合验收。全区新改扩建学校竣工验收率达100%,高明区学校教学环境达标率大幅提升,效益显著。

2023年,该区卫生健康局与多部门联合,对辖区内新建的佛山华英高明学校、明城东洲中学及扩建的荷城第二小学校工程开展设计、施工的预防性卫生监督指导及参与竣工联合验收工作。截至目前,高明区已对新建学校的6处饮用水供水点位置进行了纠正,对118间新建教室及全区中小学校1858间教室照明改造提供“施工样板间”指导。整改后,教室黑板面照度、课桌面照度、控照式灯具达标率分别提升89.2%、84.6%、76.1%,教室照明卫生标准达标率达100%,避免了约1000万元建设资金浪费。

该项工作不仅大幅提升学校教学环境的达标率,同时还获得多方认可,入选2022年度“全国健康县(区)建设优秀案例”,获2023年度广东卫生监督“工作创新奖”和2024年广东省爱卫会学习环境治理优秀案例等荣誉。

高明区这一经验正逐步向全国传播推广,成为助力“百千万工程”的重要力量。2023年,青海省海东市循化县借鉴相关做法,建立了一所青少年预防近视的样板学校和一个样板年级,北京、深圳、广州、高州、顺德、三水等地的同行也纷纷前来交流借鉴。同时“高明经验”也获国家疾控局认可,拟编入其主编的《卫生监督员培训教材学校卫生监督分册》,供全国借鉴。

(作者单位:高明区卫生监督所)

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