俗话说：“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。”意思是婴儿2个月时会抬头，4个月时会翻身，6个月会坐，7个月会来回滚，8个月会爬，一岁时会走。尽管每个孩子的生长发育进程都不一样，但绝大多数的宝宝的大运动发育是符合这条经典的育儿口诀的。
可是，我们也会发现有些孩子的生长发育似乎远远落后于同龄的孩子，比如孩子已经4个月了还不会抬头。要提醒家长的是，务必要时刻关注孩子的行为发展，最好是定期做保健，如出现异常及时就医。
8种行为及时看医生
婴儿出生之后的一年时间里，生长发育的速度是惊人的，无论是身高体重的快速增加，还是大运动发育的快速发展，或是精细动作的不断变化等，都会让爸爸妈妈觉得几乎是“一天一个样”。
对于细心的妈妈来说，宝宝的生长发育口诀恐怕是滚瓜烂熟，并时刻检测孩子的生长发育，稍有一点跟不上就揪心不已，这类妈妈需要认清究竟哪一种异常才需要引起关注。那么，宝宝出现什么情况才算是行为发育异常呢？
●3个月以内整天昏昏欲睡，不容易唤醒；吸吮能力差；哭声异常，表现为哭声无力或发直，有时为尖叫。
●3个月以后俯卧不能抬头，双手总是握拳状。
●3个月后还不会微笑，对周围不关心，不看周围物品或对周围声音无反应。
●4～5个月时仍不会将手放入口中，“注视手”的动作持续存在，6个月以后也不消失。
●7个月仍不会咀嚼或吞咽困难。
●8～9个月仍不能坐稳。
●9个月时双手仍会不能在胸前握在一起玩。
●9个月后仍对周围缺乏兴趣，注意力不集中，对玩具的兴趣也很短暂，不会玩玩具。
婴儿神经心理行为异常可能跟遗传、社会环境和教养、营养、疾病等因素有关，如家长发现孩子出现异常应及时到医院就诊，医生会通过科学的筛查来进行诊断。
宝宝行为发育 家长训练少不了
虽说孩子的很多技能是天生的，但如果家长不给予良好的生长环境，比如就让孩子一整天睡在床上不让孩子出来活动，那么孩子的生长发育恐怕也是会滞后的。在这里，建议家长应该根据宝宝的生长发育特点，帮助宝宝进行训练，有利于孩子的生长发育。
大运动训练：0～3个月帮助孩子练习抬头；3～6个月练习侧身、扶着宝宝站在怀里跳跃；7～9个月练习独坐、爬行；10个月练习扶栏杆站起、坐下和横走；12～15个月练习独自走路；
精细动作训练：5～6个月让孩子练习伸出手抓面前的玩具；6～9个月练习两手传递玩具，拿2块积木对敲；10～12个月的孩子用手指捏豆子、小娃娃等小物品（注意安全）；1～2岁在家长陪同下练习搭积木、把豆子装入瓶中。
