五问“新家庭计划”

1问：什么是“新家庭计划”？

是对家庭成员的一系列培训活动；

针对现代家庭日益突出的健康问题、育儿问题、养老问题以及文化缺失问题，围绕“家庭保健”、“科学育儿”、“养老照护”、“家庭文化”四方面开展；

以提高家庭成员的身心健康与文明素质，提高家庭综合发展能力。

2问：“新家庭计划”能带来什么？

能带来家庭成员保健意识增强，自我保健能力改善，健康素养提升；

有婴幼儿家庭的科学育儿知识普及率提高；

有老年人的家庭在老年健康管理、健康促进和日常保健、照护等方面的能力提高；

尊老爱幼、男女平等等家庭美德得到弘扬，家庭关系更和谐，社区环境优化。

3问：如何开展“新家庭计划”？

开展两级培训活动

Ø 国家：组织专家团队，设计项目方案，编制培训教材、项目实施指导手册、项目管理和督导评估方案等；

Ø 各省（区、市）：结合实际，制定方案，选取一个城市社区和一个农村社区作为国家级项目试点；

Ø 省：地级以上市分别选取一个城市社区和一个农村社区作为省级项目试点，并组织市、县、镇街项目负责人参加省级培训；

Ø 试点单位：据培训教材等指导试点社区家庭开展有针对性的培训。

组织配套活动

各项目点围绕培训内容和项目方案，组织开展系列宣传、培训和服务活动，为社区及家庭配备相关实物宣传品。

4问：四项主要配套活动如何实施？

家庭保健

针对家庭健康责任人和主要家庭成员开展合理饮食和三种主要的慢性非传染性疾病（高血压、糖尿病、血脂异常）预防的健康教育；

针对青少年开展性和生殖健康的健康教育和咨询；

针对家庭健康责任人和家庭成员开展个人卫生习惯（如刷牙、洗澡和随地吐痰等）的健康教育。

科学育儿

开展母乳喂养专题讲座，现场发放相关资料，增强准妈妈对母乳喂养的认知率；

通过专家讲座和资料发放，增强婴幼儿看护人对婴幼儿常见病的识别能力，提高对一般性预防和护理方法的知晓率；

组织婴幼儿亲子阅读活动和参与活动，提高婴幼儿看护人对亲子阅读重要性的认知率。

养老照护

开展老年人生活方式及日常保健主题活动，提高对威胁老年人身心健康事项的知晓率；

开展老年人抑郁症初筛检查，使用抑郁自评量表或他评量表进行测试；

开展老年人运动与康复咨询活动，使老年人或照护人员能够判断运动不足、运动适宜和运动过量，安排老年人适宜的运动方式。

家庭文化

针对社区居民开展有关家庭教育、夫妻关系、代际关系及子女关系等内容的系列讲座；

通过入户咨询和定期举行咨询会等形式，针对家庭关系中的常见问题，开展主题咨询；

在社区开展家庭礼仪课堂，举办家庭礼仪知识竞赛等。

5问：“新家庭计划”实施的重点是什么？

项目服务人员的能力建设；

了解服务对象的基本需求；

探究深层次需求，提供恰当的信息；

帮助服务对象做出知情自主自愿和可行的决定；

帮助服务对象开发他们执行这些决定所需要的技能；

帮助服务对象制定执行这些决定的具体可行的计划。